foto en klasnieuw piraten en wolken
Wat hebben we een bijzondere en avontuurlijke week achter de rug vol verwondering, fantasie en ontdekkingen! 
Maandag gingen we op wolkenreis tijdens de workshop De Wolkenfabriek. Hier ontdekten we wolken met al onze zintuigen:
Kropen door rook
Maakten lucht met een parachute
Luisterden naar mysterieuze geluiden
Bliezen veren en wolken met buizen
Experimenteerden met gekleurde vierkanten
Keken met een verrekijker naar een wolk terwijl we op een zachte 'wolk' zaten
En natuurlijk: wolken schilderen!
Wat een betoverende ervaring voor de kinderen!
Later in de week lazen we het verhaal van Woeste Willem. We speelden dat we echte piraten waren:
Met ooglapjes, schatten zoeken, stoere houdingen en heel veel fantasie!
Deze pirateninspiratie nemen we mee naar volgende week, want dan starten we met het thema: Boten, drijven en zinken.
We hebben het piratenthema gezellig afgesloten. Wat hebben de kinderen genoten van alle schatten, avonturen en verkleedpret!
Onze klas
“To enter the world of a child (or a cat) the least you must do is sit down on the ground without interrupting the child in whatever he is doing, and wait for him to notice you. It will then be the child who makes contact with you, and you (being older, and I hope not older in vain) with your higher intelligence will be able to understand his needs and his interests, which are by no means confined to the bottle and the potty. He is trying to understand the world he is living in, he is groping his way ahead from one experience to the next, always curious and wanting to know everything.”
—
Bruno Munari
// uit: Design as Art